Впродовж місяця, з 22 січня по 23 лютого, здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти 4 курсу групи Psp1-B20 були на виробничій психокорекційній практиці. Під час практики здобувачі вищої освіти проводили психодіагностичне дослідження психологічної проблеми, вивчали досвід психокорекційної роботи практичного психолога закладу, розробляли програми психокорекції і психокорекційних занять, здійснювали моніторинг упродовж проведення психокорекції та вносили необхідні поточні корективи, проводили індивідуальні і групові психокорекційні заняття, первинний аналіз результатів психокорекційних занять, оцінюючи їх ефективність, розробляли рекомендації щодо подальшої роботи з розвитку особистості. Результатом практики став розвиток у здобувачів вищої освіти професійних компетентностей: вміння проєктувати, організовувати психокорекційну роботи, надавати психологічні рекомендації з розвитку особистості.
